divendres, 14 de febrer del 2020

El Instituto-Escuela: la educación pública en la España de principios del siglo xx


Con el título “Laboratorios de la nueva educación”, la sede de la Institución Libre de Enseñanza en Madrid acoge una exposición con las realizaciones del Instituto-Escuela, elemento fundamental del proyecto de modernización de la sociedad española a través de la educación, la ciencia y la cultura durante las primeras décadas del siglo XX.

La muestra está organizada por la fundación Giner de los Ríos, Acción Cultural Española y la Residencia de Estudiantes.




A principios del siglo XX la Institución Libre de Enseñanza puso en práctica unos planteamientos pedagógicos innovadores como parte esencial de su proyecto de modernización de la sociedad española, basados en la generalización de la educación y el cultivo de la ciencia.

Francisco Giner de los Ríos y sus colaboradores creían que era imprescindible comenzar desde la escuela primaria y extender al resto de los niveles educativos ese proyecto reformador y sus nuevos métodos: educación frente a mera instrucción, aprendizaje por la acción, trabajo personal y creador por parte del alumno, coeducación, apertura de la escuela a la vida, a la naturaleza, al arte y al entorno social.


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